2月３日は節分です。

節分はもともと、「立春」「立夏」「立秋」「立冬」の前日に年4回行なわれていた行事で、今では「立春」の前日にあたる２月３日に行なわれています。

そして、豆まきは昔、厄（病気や悪い事）は鬼の仕業だといわれていたそうで、それを払う為に行なわれてきました。

コロナ禍でしたので、「鬼は外、福は内」と唱えながらの豆まきは叶いませんでしたが、今のこの状況を追い払う為に子供達は力いっぱい豆を投げました。

子供達の思いが届きますように！

　今日１月３１日は「年少組 各クラス内独楽回し大会」を行ないました。

 さくら組で「大根」の観察画に取り組みました。

「大根」は一見全体が白く見えますが、よく観察してみると、葉に近づくにつれて黄色、黄緑色…と色付いて見えます。

葉の形などもしっかり観察して、写実的に描くことが出来ました。

年中組では、逆上がりの取り組みを行なっています。

逆上がりが出来るようになった子供達は、

続いて「連続逆上がり」の練習にも励んでいます。

連続逆上がりをするさくら組の子供達

２回出来るようになれば、「次は３回！」と

３回出来るようになれば、「次は４回！」と

子供達の向上心は尽きません。

これからも鉄棒に限らず、沢山のことにチャレンジしましょう。

クリスマスに向けて、各学年クリスマス制作を行ないました。

もも組は、紙皿を使ってサンタクロースを作りました。

貼り絵やタンポを、自分たちの力で行ないました。目や口の貼り方などに個性が出て、サンタクロースの表情が豊かになっています。可愛いですね。

年少組は、画用紙でクリスマスリースを作りました。

はさみが上手に使えるようになったので、「雪だるま」は自分たちの力で丸く形取りました。好きな色の画用紙で作った帽子を被せてカラフルに仕上がりました。

年中組は、画用紙を使って立体的なクリスマスツリー作りました。

手先を器用に使える子供達は、画用紙で円錐を作ったり、「サンタクロース」の飾りも、四分の一のサイズにした小さな折り紙で作ることが出来ました。

こうすると、帽子としても使えます。

年長組は、画用紙でクリスマスカードを作りました。

「しかけ絵本」のように、カードを開くと「クリスマスツリー」が飛び出します。表紙には「Merry X'mas」と、英語で書きました。

それぞれ、学年に合わせた制作活動を楽しみました。

１７日（金）に持ち帰りますので、お楽しみに。

　１２月９日、１２月１０日に行なわれる音楽発表会に向けて、園内で「音楽発表会予行演習」を行ないました。

　当日の舞台上を想定し、幕が開いて目に映る景色を想像しながら、どのような姿でどのような歌声を届けたいか考えながら練習をしました。

歌唱指導の長戸先生にもお越し頂き、子供たちの歌の指導と先生たちのピアノの指導もして頂きました。

放課後、一人ひとりピアノを聞いて頂き丁寧にご指導頂きました。

また、器楽指導の池田先生にも指導して頂いています。

歌唱指導も、器楽指導も、日々の歌の活動や「ここにいます」の授業の積み重ねの上に成り立つものです。 たくさんの指導を受けた子供達や先生達は、自信をつけやる気に満ち溢れています。

音楽発表会当日をお楽しみに。

　本日は『ハロウィン』をしました。
　先生達が仮装して、各教室を回り子供達とハロウィンのイベントを楽しみました。

　子供達は『Toric　or　Treat』と言い、先生達からお菓子をもらってとても喜んでいました。

年中児の「三谷結人 君」「中彩葉 さん」２人ともルービックキューブ２×２が１分以内に揃えられるようになったので、７月からルービックキューブ３×３を始めて、今日揃えることが出来るようになりました。

 夏休みが終わり、子供達は元気に登園しています。休みの間の出来事を、先生や友達と話して楽しむ姿も見られました。

先日の夏期授業の様子です。  

そして、始業式を行ないました。

園長先生から二学期のこと、感染症対策を引き続き行なうようにというお話を聞きました。

天気も良く、子供達はたくさん汗をかいて裸ん坊になり元気に過ごしています。

二学期も手洗い・うがいを励行し、裸ん坊になり暑さやウイルスに負けない体づくりを行ない、元気に頑張ります！

８月に生まれたばかりの、うさぎの赤ちゃんを観察し、観察画を描きました。

【幼虫の写真を掲載しています。苦手な方は閲覧ご注意ください。】

当園で育てているカブトムシが卵を産みました。

子供達も初めて見るカブトムシの卵に興味津々です。同時期に、卵からかえったばかりの幼虫も見つかり、生命の誕生を喜びました。

これからたくさん土を食べて、また来年の夏に成虫になれるように瓶や飼育かごに移し、大切に育てます。

虹組では、皆で、蝶々の仲間の「べにしじみ」を描きました。

蝶々の特徴が左右対称の為、描くのが難しかったですが、皆で楽しく取り組むことができました。

オレンジ色の鮮やかな蝶々に仕上がりました。